در روز دوم هفتمین المپیاد فیلمسازی نوجوانان ایران چه گذشت؟
تاریخ انتشار: ۱ بهمن ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۹۵۶۶۴۹۷
ایسنا/اصفهان دبیرخانه دائمی جشنواره بینالمللی فیلمهای کودکان و نوجوانان در دومین روز المپیاد فیلمسازی نوجوانان ایران به یک لوکیشن جذاب سینمایی تبدیل شد. نوجوانان سینماییِ مهمان اصفهان در کارگاههای خود مشغول انجام کارهای مرتبط جهت عرصه رساندن فیلمنامهها، تغییر جزئیات، طراحی میزانسن و زاویه دوربین و گشت و گذار میدانی برای کشف لوکیشنهای خاص و جذاب بودند.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
روز گذشته در هوای سرد آخرین روز دیماه، گرمای دبیرخانه و جلسات نگارش طرح فیلمنامه از ۹ صبح تا ۱۲ ظهر بچههای سینما را به خود خواند. سرزندگی و فعالیت گروهی در کلاسها و راهروها از صبح پدیدار شده، بچهها در حال تلاش برای سروشکل دادن به ایدههایی بودند که تا نیمه راه فیلمنامه آمده و حالا در مرحله ای قراردارد که باید روندِ پیشرفت شخصیتهای فیلم، به نیمه رسیده و خود را برای رسیدن به نقطه اوج آماده کند.
المپیاد، تلاش نسل گذشته و نسل آینده
دبیرخانه، به پشت صحنه جذاب تلاش نسل گذشته و نسل آینده سینمای ایران مبدل شده بود. این تعریف، از همکاری جالب و مهرآمیز مربیها، بچهها و کادر هنری بیشتر به چشم میآمد. این امر، نشان از آموزههای مهم کار جمعی دارد. افراد میکوشند تا با تعامل با هم از صبح تا شب، به کلماتی که تبدیل به فیلمنامه میشوند جان ببخشند تا درنهایت امر، فیلمهای کوتاه ساخته شوند. بنابراین، هدف صرفا نوشتن فیلمنامه و ساختن فیلم نیست. باهم بودن، برای درکنار هم بودن است.
در هر کلاسی داستانی در جریان است
در هر کلاسی داستانی در جریان است. نوجوانهای سینمایی روی بسط و گسترش ایدهها به فیلمنامههایی که قرار است در روزهای آینده منسجم شود به توافق رسیدهاند. بسیاری از آنها به همراه مربیهایشان برای بازدید از لوکیشنها رفته و با یک تیر، دونشان زده اند: هم با بافت شهری آشنا شده و هم به سنجش موقعیت شخصیتهایشان در موقعیت واقعی پرداختهاند. عدهای از آنها به میدان نقش جهان و کوچهها و بافت تاریخی پیرامون آن رفتهاند، عدهای دیگر به سبزه میدان و کوچههای اطراف آن رهسپار شدهاند. عدهای هم در ستاد جشنواره مشغول جدل منطقی برای برطرفکردن حفرههای موجود در فیلمنامهها هستند.
برخی از بچه ها که ریزبین ترند، رفتار و حرکات مردم را هم زیرنظرگرفته اند. حواسشان به دیالوگها، رنگ و نور، نحوه تعامل آدمها باهم و با محیط هم بوده است. آنها، کار عملی را اینگونه یاد میگیرند.
سفر عروسکهای خمیری در المپیاد فیلمسازی
انیماتورهای آینده، در کلاس مشغول ساخت عروسکهای خمیری بودند و حالا آماده میشدند تا سفرِ قهرمانی شخصیت داستانیشان را برای روزهای آینده تکامل ببخشند. آنها از نگاه جالب رهگذران برای پروژه فیلمبرداریشان هم سخن گفتند؛ از تعجب رهگذران و از خنده ملیحی که بر لبان برخی از آنها نقش میبسته است.
انتهای پیام
منبع: ایسنا
کلیدواژه: المپیاد فیلمسازی نوجوانان المپیاد فیلمسازی نوجوانان ایران سینما فیلمسازی استانی فرهنگی و هنری استانی اجتماعی استانی اقتصادی استانی فرهنگی و هنری استانی شهرستانها فیلم نامه
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.isna.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایسنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۹۵۶۶۴۹۷ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
برترینهای المپیاد ورزش کارگری استان تجلیل شدند
به گزارش خبرگزاری صداوسیما مرکز یزد، در دومین المپیاد ورزش کارگری استان یزد، ۶ هزار کارگر مرد و زن یزدی از ۶۶ واحد تولیدی استان در رشتههای طناب زنی، پرتاب توپ، دو سرعت و قویترین مردان به رقابت باهم پرداختند.
دومین المپیاد ورزش کارگری استان از مهرماه ۱۴۰۲ با هدف ترویج بیشتر فرهنگ ورزش در بین کارگران استان یزد آغاز شد و تا اسفندماه ادامه داشت.